作者：贾一荻老师
2020年冬末春初，新型冠状病毒的来袭让我们还没来得及享受春节的喜悦就投入到抗疫这场没有硝烟的战争中。不见以往如约而至返校的学生，也不见穿梭于校园忙碌的老师，只有通过屏幕相互沟通的线上课程。变的是形式，不变的是隔屏相守的关爱。为了响应教育部“停课不停学”的教学安排，宝鸡中学高一年级语文组积极组织安排线上教学的相关工作。高一语文组全体教师迅速进入工作状态，认真准备，积极负责，只为确保疫情期间语文线上教学的高质量开展。
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每周五， 高一语文组定期召开线上视频会议，首先组内各位老师积极发言，讨论近期工作计划安排，之后由刘小锋老师总结前一周工作上存在的问题，商讨解决措施，调整后续安排，最后部署下一周的具体工作。“凡事预则立，不预则废”合理有效的工作安排，为学生的学习进度、学习安排提供保障。
早上6:50，天色蒙蒙亮，语文组的老师们早已起床，进入工作状态。首先提醒学生进入早读状态、发布具体的早读任务。 7：00语文早读正式开始。组织学生提交早读视频，逐个查看学生提交上来的背诵视频音频，进行批阅！
8：45
上课时间
上课前，各位老师在学习群中提前发送课件以便学生查看，自主预习。为了上好每一节课，让课堂变的更加充实、高效、有趣，老师们认真准备，完善课件，不敢有一丝懈怠。
对待课堂，老师们激情投入，在夯实基础的同时把握重点，最大限度的保证线上教学的课堂质量！其他老师在线听课，一同学习！
10：00
作业布置
组题老师提前一天对应课堂内容布置同步练习，确保学生对当天学习内容的巩固和加强，组织学生提交至班级优化大师进行批阅，针对掌握不足的知识利用晚自习时间讲解加强！
16：00
各位老师在学习群里发送前一天的同步练习答案，组织学生及时纠错，做好查漏补缺。引导学生不断反思，培养学生纠错习惯，不断的纠错和反思是推动学生进步的重要力量。
19：00
晚自习时间，老师们与学生们隔屏交流，组织学生投入学习状态、布置晚自习任务。督促学生完成当天作业、阅读文学作品、为学生们答疑解惑！
学生利用晚自习时间完成文档练习，提出近期存在的学习问题，利用每周部分自习时间抽出阅读时间，培养阅读写作能力。
今年的冬天格外寒冷，但没有一个冬天不会过去，也没有一个春天不会来临。
你看，今日虽春雨微寒，但春花🌸仍旧烂漫。“语”你同在，我们一直都在！