通讯员：高一16班 马万奇
本周是第十四周，教学活动有条不紊地进行着，同学们仍以饱满的热情全身心投入学习中。
各科学习在本周迎来了难度高峰。物理随着对牛顿定律综合应用的学习，运动学和力学终于融为一体。化学也开始学习金属，在钠铁铝的交叉猛攻之下，也是让同学们感受到了“疾风”。而数学的立体几何更是让同学们晕头转向。它们对同学们知识综合应用能力，逻辑推理能力要求较高，但同学们仍能克服困难，用缜密的思维认真分析，着手解决问题。
周一的早晨第一节课总是令人昏昏欲睡，瞌睡虫在并不宽敞的教室里乱窜，同学们有打着阿欠的，有啄米的，政治老师对此十分地烦恼，于是他叫起了文艺委员，让她们唱一首歌为同学们醒醒脑。在校歌的歌唱之中，不断地有声音加入，直到最后的收音所有的同学都清醒起来了。周一的第一节课是好的开端。
绿茵场上即使是寒冷也阻止不了跑操活动的正常进行，在鼓舞人心的音乐之下同学们整齐划一地迈着步伐，响亮的口号声尽显宝中学子的风范与团结一致。整个操场洋溢着青春的轻快感，同学们在跑操中褪去了困倦与疲惫感，以更好的精神状态来面对接下来的课程。
午餐时间的到来让同学们急不可耐地冲向食堂，学习时的紧张感在此时并没有消失，同学们争着跑着，让中国见证宝中速度！食堂的饭菜香味四溢，食堂人满为患，在推推搡搡中必然会存在有摩擦，但那并不能止住宝中学子吃饭的热情。
星期四下午，高一年级各班利用下午自习课时间，进行了2019级高一英语基础知识竞赛初赛。本次竞赛共有选择题70道，时长45分钟，题目涵盖单词，短语，语法，固定搭配等各个方面，考查了初中和高中开学以来所学知识，并且要求学生拥有综合知识运用能力。答题过程中，同学们能做到诚实守信，不交头接耳，不翻书，严格遵守常规考试纪律，赛出了风格，赛出了水平。最终，学生的答案以答题卡的形式于竞赛结束后送到了高一年级部。
并且本周还进行了化学方程式规范书写竞赛，各班均有许多学生获得了年级颁发的荣誉证书，其中我班杨雯茜同学荣获二等奖，刘子璐同学荣获三等奖。首先代表本班表示热烈祝贺，最后希望他们再接再厉，发挥榜样力量。
最后，高一第一次阶段性考试也即将来临，同学们也投入了积极备考中去。在此我就就几个问题提出我的看法。看到很多同学花费很多的时间在大量盲目的做题，当然着里面也有很多其他的因素。在这里我想问一句：做题的目的是什么?是否为了解题而解题?我认为做题的目的最重要的是深入理解消化知识点，只有在把握住知识点的本质之后，才能真正的做到成竹在胸笑傲考场。很多的同学题没有少作，可是该不会还是不会，只要题目一变个形式就没有多少思路。更有甚者，只是将题目的结果和过程背了下来，并没有真正的理解其中的含义。这样的做法，只是追求表面，而没有抓住本质，在这里我要奉劝一句：你在高考卷子上很难能找到与你以前做过一摸一样的题，如果不能把握本质可能你就会非常的危险。
愿同学们以梦为马，不负韶华。